坊子區(qū)教育局在區(qū)教育中心隆重舉行了以“評(píng)價(jià)任務(wù)的設(shè)計(jì)與實(shí)施”為主題的研討活動(dòng)啟動(dòng)儀式。本次活動(dòng)旨在深化教育教學(xué)評(píng)價(jià)改革，提升教師對(duì)評(píng)價(jià)任務(wù)的設(shè)計(jì)與實(shí)施能力，同時(shí)特別強(qiáng)調(diào)將心理咨詢(xún)?cè)厝谌朐u(píng)價(jià)過(guò)程，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。啟動(dòng)儀式吸引了全區(qū)各中小學(xué)的骨干教師、教育管理者以及心理咨詢(xún)師代表共計(jì)150余人參加。

在活動(dòng)中，坊子區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)首先致辭，強(qiáng)調(diào)了新時(shí)代下教育評(píng)價(jià)的重要性，指出科學(xué)有效的評(píng)價(jià)任務(wù)不僅能夠客觀反映學(xué)生學(xué)習(xí)成果，還能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和心理健康發(fā)展。特邀教育專(zhuān)家圍繞“評(píng)價(jià)任務(wù)設(shè)計(jì)的原則與方法”進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)告，分享了如何在評(píng)價(jià)中融入心理咨詢(xún)技巧，例如通過(guò)開(kāi)放性任務(wù)評(píng)估學(xué)生的情緒狀態(tài)和人際交往能力，從而提供個(gè)性化反饋。

啟動(dòng)儀式還設(shè)置了分組研討環(huán)節(jié)，教師們結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐，探討了如何在學(xué)科評(píng)價(jià)中設(shè)計(jì)多元化任務(wù)，如項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、觀察記錄和自評(píng)互評(píng)等，同時(shí)引入心理咨詢(xún)工具，如情緒量表和行為觀察，以更好地支持學(xué)生的心理成長(zhǎng)。與會(huì)者一致認(rèn)為，這種融合有助于構(gòu)建更全面的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，不僅關(guān)注學(xué)業(yè)成績(jī)，還注重情感和社會(huì)性發(fā)展。

本次主題研討活動(dòng)將持續(xù)一個(gè)月，后續(xù)將組織系列培訓(xùn)和實(shí)地觀摩，推動(dòng)坊子區(qū)教育評(píng)價(jià)向科學(xué)化、人性化方向發(fā)展。活動(dòng)的成功啟動(dòng)，為全區(qū)教師提供了寶貴的學(xué)習(xí)平臺(tái)，預(yù)示著教育評(píng)價(jià)與心理咨詢(xún)的深度融合將為學(xué)生創(chuàng)造更健康、包容的學(xué)習(xí)環(huán)境。